2019年11月7日，音乐学院2019级音乐学专业2班开展素质拓展活动, 2017级龚睿担任本次活动的素拓教练。

本次活动形式为素质游戏，由破冰活动·团建活动·拓展项目三个活动项目组成。11月13日下午3点，素拓教练龚睿和19级2班的同学们陆续来到活动场地，开始本次活动。

素质拓展训练是以一种体验式的学习，通过设定一系列的场景，让学生主动去体会、解决问题，在参与体验的参与过程中，让他们的心理受到挑战，思想得到启发，在特定的环境中去思考、发现、醒悟，实现对个人、团队的重新认识，重新定位。

通过做游戏、选队长、起队名、画队旗、喊口号、唱队歌、摆造型、学知识等方式。认识群体的作用，信任他人、投入团队、信赖团队，增进对集体的参与意识与责任心，塑造团队活力，推动组织成长。

本次活动有极强的安全保障有知识性和趣味性。拓展训练把安全保障作为培训第一项重要责任，并时刻保持警觉，以专业的手段保证每一个细节的绝对安全可靠。消除学生的思想顾虑，在校园中开展拓展训练安全可以得到充分保证。同时，拓展训练又具有很好的趣味性，它能在短时间内吸引住学生，激发学生参与的热情，让学生积极主动地参与到活动中来，使学生在游戏中享受快乐，在快乐中得到感悟，在感悟中得到知识。