11月23日，音乐学院在2015级开展了学风建设活动。

活动内容：

一、学风建设的意义

学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，顽强拼搏，求实创新。

二、学风建设内容

1、规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大一新生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的学好它。我们应该了解未来就业发展前景，结合自身条件，作出对比，制定符合自身的未来职业规划方案。

2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。

三、提高学生课堂兴趣

1、丰富课堂知识。在平时的学习中，多穿插些课外知识，以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。

2、开展课堂小活动。不定期举办“学习交流小讨论”，以程度好的学生带动程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨难题，共同面对，共同解决。

四、学风建设具体细节

1、学习氛围： 每名同学应该更加积极的参与学习，充分利用课余时间，消化课堂知识，强化专业技能。

2、端正态度：作为一名大学生，我们应该端正对待每一节课，保持不旷课，上课不玩手机，自觉听老师讲课。

3、记录在案：班长和学习委员应该切实做好记录点名，把上课出勤情况记录在案，把它列在综合素质考评中的加减项，屡次触犯的并且不改的，按照学生手册相关条例进行处罚。

4、及时沟通，传达信息：学习委员应该主动与老师沟通，把平时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师，并且把老师布置的作业，考试出的时间、地点等及时的传达给学生，或者是学校、院部所进行的活动及时的传达给老师，让学生在第一时间内掌握信息，可以提前做好准备。

5、带头作用：“所有班委首先应该遵守班级纪律，作为班级干部，从现在起不能迟到，更不能逃课，要对班级产生正面影响，并且不能带头起哄，班纪律。班委之间应该，团结共进，为其他学生做好榜样。

6、端正考风：我们应该严肃认真的对待每一次考试，遵守纪律，不舞弊，学习委员该提前通知，从而学生可以提前复习，考试时应该尊重老师，诚实应考。

7、积极参加课外活动：无论是学校、院部的都应该踊跃参加，班级定期开展班级活动，旨在提高大家的积极性，增加班级凝聚力，同时学生也可以施展他们的才华，进一步达到时班级的学习氛围加强，调动了大家的积极性。

班会总结：

拥有良好的学风，是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习，做好分内的事情，以班级的利益为重，心系班级，切实做好自己应负的责任，为创建优秀班级而奋斗。